Возможность получения знания о личностных особенностях клиента и скрытых эмоций;
информацию об отношении ребенка (взрослого) к другим людям (членам семьи, учителям, тренерам, друзьям и др.);
наличие/отсутствие внутреннего конфликта;
мотивы поведения;
прогноз возможных форм поведения;
возможности «эмоционального поворота»;
особенности личностного профиля;
скрытые личностные ресурсы;
стратегия работы с клиентом на основе данных психодиагностики.
Алгоритм работы с проективными методиками в формате консультирования.
Подборку проективных методик в зависимости от задач обследования.
Бланки протоколов диагностики.
Мини-лекции;
веб-презентация;
групповое обсуждение;
психологический практикум.
Начинающим психологам-консультантам;
педагогам-психологам;
воспитателям дошкольных учреждений;
социальным педагогам;
студентам, обучающимся по психологическим направлениям.
Мельникова Маргарита, кандидат психологически наук,
доцент, психолог-консультант.