Программа для детей по ФГОС «Юный ИНТЕЛЛЕКТУАЛ»

Период раннего детства является наиболее благоприятным для формирования необходимых психических функций будущей учебной деятельности ребенка, идет активное развитие его интеллектуально-познавательных возможностей.  Программа направлена на полноценное проживание ребенком этапа раннего детства и обогащение (амплификация) детского развития.

Развивающая программа направлена на:

• интеллектуально-познавательное развитие детей;

• социально-коммуникативное развитие;

• речевое развитие;

• развитие интересов, любознательности и мотивации;

• развитие воображения и творческой активности;

• поддержку индивидуальности и детской инициативы.

Направления поддержки детской инициативы:

• организация игровых, познавательных и проблемных ситуаций;

• создание атмосферы эмоционального позитива, одобрения и подчеркивания положительных проявлений к сверстнику и взаимодействию с ним;

• организация комфортного предметно-игрового пространства, обеспечивающего удовлетворение игровых, познавательных, коммуникативных, эстетических, двигательных потребностей детей;

• инициация метода наблюдения и детского экспериментирования и др.

Как проходят занятия:

• используются развивающие игрушки; карточки – игры; сказочные персонажи; картотека игр для развития памяти, внимания, мышления;

• подвижные игры и игровые упражнения;

• игры со строительным материалом (настольным, напольным)

игры на формирование элементарных математических представлений (сенсорика):

• игры-сюжеты небольших инсценировок с игрушками, спектакли кукольного театра и др.

Принципы проведения занятий:

• принцип возрастного и индивидуального учета развития детей;

• наглядность;

• сознательность (материал понятен для детей);

• повторность (подбор разных упражнений на одну функцию);

• постепенное нарастание трудностей;

• переход от простого к сложному.

О программе:

• Программа состоит из блоков на 3, 6, 12 месяцев.

• Одна встреча – один астрономический час (2 занятия с переменкой).

• Занятия проходят 2 раза в неделю.

• График занятий обсуждается индивидуально.